Testimonios

Enero 2025

• El futuro de la educación, en la mirada de Denise Vaillant
  24 ene. 2025
  En el marco del Día Internacional de la Educación ―que se celebra cada 24 de enero―, la Dra. Denise Vaillant reflexionó sobre los desafíos educativos en un mundo cada vez más cambiante, al ser entrevistada por el periodista Jaime Clara.

Noviembre 2024

• Inteligencia artificial en educación: nuevo libro de docentes
  29 nov. 2024
  La Dra. Silvia Umpiérrez Oroño, la Dra. Claudia Cabrera Borges y la Dra. Mariela Questa-Torterolo coordinaron la publicación del libro Inteligencia artificial en educación: contribuciones desde la teoría, las prácticas pedagógicas y la investigación.
• Un impulso para la educación no formal: el aporte del Master en Formación de Formadores
  13 nov. 2024
  Tres estudiantes pertenecientes al ámbito de la educación no formal contaron sus experiencias en el Master en Formación de Formadores: por qué eligieron la propuesta y cuáles fueron los aportes del programa a su campo profesional.

Octubre 2024

• “La pandemia forzó a adoptar la tecnología”: entrevista a Martín Rebour
  30 oct. 2024
  En una entrevista con el periodista Daniel Castro, el Dr. Martín Rebour compartió sus visiones sobre la incorporación de la tecnología y la inteligencia artificial en la educación.
• Egresada fue finalista del Premio Reaching U al docente uruguayo
  10 oct. 2024
  Mabel Guinco, egresada del Master en Educación de la Universidad ORT Uruguay, fue seleccionada como finalista del Premio ReachingU al docente uruguayo 2024.

Setiembre 2024

• Maestras que inspiran y transforman: un legado que nunca se olvida
  19 set. 2024
  Tres estudiantes del Instituto de Educación recuerdan a las maestras que marcaron su vida personal y profesional, en el marco de la celebración del Día del Maestro.

Agosto 2024

• Ricardo Cuenca: “Sin docentes no hay educación posible”
  15 ago. 2024
  El exministro de Educación de Perú compartió las lecciones clave que aprendió durante su gestión y brindó valiosas pistas para los futuros líderes educativos.
• “Reflexionar sobre la propia práctica es imprescindible”: entrevista a Denise Vaillant
  8 ago. 2024
  Además de recordar a los maestros que marcaron su vida y rememorar la primera clase que impartió, Denise Vaillant —tras ser entrevistada por Daniel Castro— hizo hincapié en la importancia de impulsar competencias claves para enfrentar un futuro incierto.

Julio 2024

• Joaquín Gairín: “Trabajar en red es una necesidad”
  2 jul. 2024
  El Dr. Joaquín Gairín compartió su visión sobre cómo potenciar la gestión educativa y detalló las claves para fortalecer la formación de formadores.

Marzo 2024

• Gabriel Díaz Maggioli, el primer presidente latino de IATEFL
  26 mar. 2024
  En 2020, el Dr. Gabriel Díaz Maggioli se convirtió en el primer presidente latinoamericano de la International Association of Teachers of English to Speakers of Other Languages (IATEFL), con sede en el Reino Unido.
• Andrea Tejera: nueva presidenta de RedAGE Uruguay
  12 mar. 2024
  La Dra. Andrea Tejera Techera, coordinadora académica del Master en Gestión Educativa y del Master en Formación de Formadores, fue elegida presidenta de la Comisión Directiva de RedAGE Uruguay.

Febrero 2024

• Mathías López: uno de los cinco estudiantes premiados en Tufts University
  2 feb. 2024
  El egresado del Master en Educación fue distinguido por Tufts University como Provost Leadership Fellow, debido al alto nivel en su aplicación al PhD in STEM Education.

Diciembre 2023

• El profesor español que hizo valer las oportunidades
  1 dic. 2023
  El Dr. José Luis Aparicio-Herguedas, profesor de la Universidad Internacional de La Rioja (España), realizó una estancia de movilidad académica en el Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay.

Setiembre 2023

• La magia del aprendizaje, en las voces de tres maestras
  22 set. 2023
  En el marco del Día del Maestro, Verónica Zorrilla de San Martín, Lucía Acuña y Gabriela Bernasconi compartieron sus recorridos por la profesión, recordaron a los referentes que marcaron su vida personal y profesional, al tiempo que brindaron valiosos consejos para los maestros del futuro.

Agosto 2023

• Egresada del Doctorado en Educación de ORT lidera la subsecretaría de Educación Parvularia en Chile
  14 ago. 2023
  La Dra. Claudia Lagos, egresada del Doctorado en Educación de la Universidad ORT Uruguay, asumió como subsecretaria de Educación Parvularia en Chile.

Marzo 2023

• “Los temas que nos inquietan son los mismos”
  23 mar. 2023
  La Dra. Lourdes Cardozo Gaibisso, egresada y tutora del Instituto de Educación, fundó un colaboratorio de investigación enfocado en la alfabetización científica para la equidad, en Mississippi State University.
• “La tecnología, en los niños chiquitos, llegó para quedarse”
  16 mar. 2023
  La Dra. Celia Rosemberg, directora del Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental, reflexionó sobre la importancia de potenciar la alfabetización temprana, el papel de los libros de cuentos y los cambios que la pandemia provocó en el aprendizaje de los niños.

Agosto 2022

• “No todo debe ser digital”
  31 ago. 2022
  “No está mal aprender y enseñar digitalmente, pero también está bien aprender o enseñar no digitalmente”, aseguró el Dr. Pablo Rivera Vargas, profesor lector del Departamento de Didáctica y Organización Educativa y miembro del grupo de investigación Esbrina de la Universitat de Barcelona (España).

Junio 2022

• El día después de la pandemia
  13 jun. 2022
  Cinco estudiantes del Instituto de Educación reflexionaron sobre los aprendizajes y los desafíos educativos luego de la pandemia por el COVID-19.
• “La pandemia rompió algunas de las reglas de oro de la educación”
  13 jun. 2022
  El impacto de la situación sanitaria en los distintos actores, las nuevas posibilidades de aprendizaje, así como el cambio en el rol de los docentes y de las tecnologías en un escenario de postpandemia, fueron algunos de los temas que abordó Alejandro Di Lorenzi, estudiante del Master en Gestión Educativa.