Setiembre 2026
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4 set. 2026Casi 150 referentes de más de diez países se reunieron para reflexionar sobre los modos en que se configuran hoy los procesos de gobernanza y liderazgo educativo en Iberoamérica.
Agosto 2026
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20 ago. 2026Un nuevo acuerdo entre ambas universidades amplía las oportunidades de intercambio académico y de investigación, a partir de una colaboración impulsada desde el proyecto BRIDGE-TESOL.
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19 ago. 2026El rector de la Universidad de San Andrés analizó el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior y planteó la necesidad de fortalecer el pensamiento crítico, la metacognición y la formación interdisciplinaria.
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19 ago. 2026La alianza apunta a ampliar la cooperación entre ambas universidades y generar nuevas oportunidades para estudiantes, profesionales y comunidades académicas de la región.
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18 ago. 2026Equipos de investigación, referentes, directivos y docentes de educación rural participaron en dos actividades realizadas en ORT Rambla y en el Centro Agustín Ferreiro para analizar las realidades de Canelones, Aysén y Magallanes, acordar criterios comunes de comparación y proyectar el trabajo de campo y nuevos intercambios.
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14 ago. 2026La segunda edición de la Escuela de Invierno de la Universidad ORT Uruguay reunió a docentes de distintas facultades para reflexionar sobre los desafíos de la enseñanza universitaria y compartir experiencias significativas.
Julio 2026
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8 jul. 2026En el marco del 250.º aniversario de la Declaración de Independencia de Estados Unidos, el Dr. James Deutsch analizó la relevancia histórica y cultural de este documento fundacional.
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2 jul. 2026La Universidad ORT Uruguay fue la institución uruguaya mejor posicionada en Sustainability Impact Ratings 2026, la medición internacional de Times Higher Education que evalúa el desempeño de las universidades en sostenibilidad.
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2 jul. 2026El A/P Víctor Paulós, MBA asumió como director de Asuntos Institucionales de la Universidad ORT Uruguay, una función estratégica orientada al seguimiento de iniciativas prioritarias.
Junio 2026
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25 jun. 2026Una investigación del Instituto de Educación busca generar evidencia para fortalecer la asistencia escolar en primaria y promover estrategias para mitigar el impacto de la inasistencia en los aprendizajes.