“No está mal aprender y enseñar digitalmente, pero también está bien aprender o enseñar no digitalmente”, aseguró el Dr. Pablo Rivera Vargas, profesor lector del Departamento de Didáctica y Organización Educativa y miembro del grupo de investigación Esbrina de la Universitat de Barcelona (España).
Conocer las percepciones de los docentes de aula sobre los efectos de la movilidad geográfica, así como analizar la normativa, el funcionamiento y la organización del sistema de traslados de ANEP, fue el propósito de la tesis de Carlos González Alemán, egresado del Master en Educación.
¿Cuáles son las percepciones de los docentes y de los estudiantes acerca de la utilización de las plataformas educativas, de las aulas virtuales y de las herramientas digitales como recursos para la enseñanza de las ciencias naturales?
“La enseñanza es una actividad compleja que se visualiza como algo simple”, afirmó la Dra. Denise Vaillant, en el capítulo “La inserción del profesorado novel en América Latina: algunas certezas, muchos desafíos”.
El Mag. Rodolfo Sosa es docente de la Facultad de Comunicación y Diseño y del Instituto de Educación de ORT.
El Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay firmó un convenio con el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), que tiene como objetivo promover la cooperación académica, así como el intercambio científico y técnico.
Se compartirán buenas prácticas y acciones concientizadoras, que favorezcan una utilización justa y sensata tanto de las plataformas educativas digitales, como de los datos generados por su uso.
Martín Rebour y Verónica Zorrilla de San Martín fueron seleccionados para integrar el Consejo Consultivo de Formación Universitaria en Educación.
Se encuentra disponible el volumen 13 número 2 de Cuadernos de Investigación Educativa: la revista académica, arbitrada y semestral de investigación científica del Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay.
Docentes del Diploma de Especialización en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera participaron del 55.º International Conference & Exhibition de la International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL), que se realizó en Belfast (Irlanda del Norte).
El Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay y la Fundación ReachingU se comprometieron a becar a directores de ANEP para que cursen el segundo año del Master en Gestión Educativa.
Cinco estudiantes del Instituto de Educación reflexionaron sobre los aprendizajes y los desafíos educativos luego de la pandemia por el COVID-19.