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Artículo presentado en el “V Congreso Internacional sobre el Profesorado Principiante y la Inducción a la Docencia”

27/06/2016
El artículo “Profesores principiantes en escuelas vulnerabilizadas: experiencias, políticas y desafíos para el desarrollo profesional docente” del Dr. César Eduardo Rodríguez Zidán, coordinador académico adjunto de Postgrados del Instituto de Educación, fue presentado en el “V Congreso Internacional sobre el Profesorado Principiante y la Inducción a la Docencia”. Esta conferencia arbitrada, organizada por la Universidad de Sevilla, tuvo lugar del 6 al 8 de junio de 2016 en Santo Domingo, República Dominicana.
El trabajo fue aceptado en mayo de 2016.
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