Educadores en la Era Digital: Aprender a Enseñar con Tecnologías en la Formación Inicial de Profesores de Educación Media en Uruguay es un proyecto que tuvo como propósito contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza y del aprendizaje con tecnología, en la formación inicial docente. Al mismo tiempo, buscó favorecer la innovación y profesionalización de las prácticas pedagógicas en educación media, a través de la incorporación de la tecnología digital.
La investigación se dividió en dos etapas:
- Etapa 1: producir conocimiento sobre el estado de la enseñanza con tecnología, en la formación docente.
- Etapa 2: promover la integración de la tecnología y desarrollar una cultura digital, a través de la formación de estudiantes y formadores de profesores –específicamente, en el diseño de actividades de aprendizaje con tecnología–.
Se utilizó un enfoque metodológico que combinó herramientas cuantitativas y cualitativas. Se implementó un diseño descriptivo, correlacional, no experimental, transeccional.
Objetivo
Indagar cómo se genera, desarrolla y aplica el conocimiento tecnológico en la formación de profesores.
Fechas y tiempos de ejecución
El proyecto comenzó el 15 de marzo de 2016 y tuvo una duración de 12 meses.
Educadores en la Era Digital: Aprender a Enseñar con Tecnologías en la Formación Inicial de Profesores de Educación Media en Uruguay fue uno de los proyectos seleccionados en 2015, por el Fondo Sectorial de Educación, modalidad “Inclusión Digital”.
Se trató de un fondo creado por la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) y la Fundación Ceibal, con el objetivo de financiar investigaciones que aporten datos originales sobre aspectos sociales o educativos del Plan Ceibal.
“Intentamos comprender qué está pasando en las aulas y cómo podemos mejorar la formación de nuestros chicos, a través de la capacitación de los docentes”, aseguró Carlos Marcelo, co-responsable del proyecto del proyecto.
Instituciones participantes
Educadores en la Era Digital fue un proyecto del Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay, llevado adelante en conjunto con la Universidad de Sevilla de España.
Equipo
El proyecto estuvo compuesto por:
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Eduardo Rodríguez Zidán: responsable científico
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Carlos Marcelo: co-responsable del proyecto
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Gabriela Bernasconi: investigadora
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Silvia Umpierrez: investigadora
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Fabián Téliz: investigador
Actividades del proyecto
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II Congreso de Educación del Litoral Norte
En el marco del proyecto, el equipo de investigadores postuló dos ponencias, que fueron aceptadas para ser presentadas en el II Congreso de Educación del Litoral Norte: "Inclusión y mejora educativa: caminos para lograrlo".
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Cierre del proyecto
El martes 13 de junio de 2017, en el auditorio del Campus Centro, se presentaron los avances de resultados del proyecto Educadores en la Era Digital. Pese a que hay un uso generalizado de la tecnología, los investigadores del proyecto llegaron a la conclusión que el cambio profundo en las prácticas de enseñanza ocurre “en un porcentaje menor de docentes”.
Publicaciones
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Aprender a enseñar con tecnologías digitales en la formación inicial de profesores de Educación Media en Uruguay. Estudio de las opiniones y percepciones de los formadores de formadores
Ponencia presentada en el II Congreso de Educación del Litoral Norte: “Inclusión y mejora educativa: caminos para lograrlo”.
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Aprender a enseñar con tecnologías digitales en la formación inicial de profesores de Educación Media en Uruguay. Estudio de las opiniones y percepciones de los estudiantes de cuarto año de profesorado
Ponencia presentada en el II Congreso de Educación del Litoral Norte: “Inclusión y mejora educativa: caminos para lograrlo”.
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Repositorio de actividades de aprendizaje
Recoge las propuestas de los estudiantes y docentes que participaron del programa de formación del proyecto.
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Informe final del proyecto
Incluye información detallada, así como los resultados y conclusiones del proyecto.