Esta categoría de herramientas digitales para la enseñanza de las matemáticas hace énfasis en la visualización de conceptos matemáticos abstractos. Habitualmente se utilizan para representar leyes de física o química, así como para representar situaciones problemáticas del mundo real con contenido matemático. Las visualizaciones pueden tener elementos interactivos en la interfaz de usuario (botones, deslizadores) o campos de entrada, para modificar el comportamiento de la visualización.
Un ejemplo paradigmático de este tipo de herramienta matemática es PhET Interactive Simulations, pero también pueden considerarse como antecedentes el Proyecto Descartes y Cabri. GeoGebra, Desmos, Scratch y todas las plataformas que posean herramientas de autor pueden ser utilizadas para visualización / simulación de conceptos matemáticos.